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                                  运用推理法解决填数问题在比较大小填数时,有时可填的数不是唯一的,要先想可以填哪些数,再选择符合题目要求的数来填...[详情] 
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                                  学生自编儿歌《比一比》一个大,一个小,一只闹钟一块表。一边多,一边少,一堆衣服一顶帽。一个大,一个小,一块西瓜...[详情] 
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                                  藏在篱笆里看书你知道大科学家牛顿吗?15岁时,一天,母亲让人从学校接回了牛顿,牛顿感到很突然,不知道家...[详情] 
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                                  《比大小》重难点突破突破建议:学生理解了符号的意义之后,怎样正确使用是学生认知上的难点。教师可以营造乐学的教...[详情] 
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                                  《比大小》教材分析本节课是人教版一年级上册第三单元《1~5的认识和加减法》的第2课时《比大小》,这部分内容...[详情] 
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                                  小结比较两个数量的大小时,可以用一一对应的方法,可以用大于号、小于号和等于号来表示比较的结果...[详情] 


 
						 
							
							 
							
							 
							
							 
							
							 
									 
									 
				
				 宁夏人民教育出版社
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